日前，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》，這對于職業教育行業無異于久旱逢甘霖。《意見》明確提出，鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。《意見》發布后，連續數日A股市場教育板塊強勢上漲。

    近年來，職業教育行業已然成長為一個千億級市場。艾瑞咨詢的數據顯示，2019年中國職業教育市場規模達到2689億元，同比增長13.3%；預計未來3年將保持13%左右的速度增長，2022年市場規模將突破3900億元。記者注意到，隨著今年以來一系列政策的落地，包括新東方、好未來、高途等K12教育巨頭在內，多家上市公司均宣布進軍職業教育。

    不過，在業內人士看來，轉型職業教育并不容易。“職業教育的授課體系，對市場人才需求非常敏感，因此和傳統K12教育是不同的，其他教育機構想轉型并不容易。”一位行業人士表示，許多職業教育的課程需要在行業中長期打磨才能成熟?；蛟S正是因為此，資本對職業教育的投資仍不算大。IT桔子的數據顯示，2021年上半年，盡管職業教育領域融資創下新高，但總額依舊只有62.1億元。

    那么，要做職業教育，究竟有哪些行業壁壘與難點呢？日前，記者專訪了IMS（天下秀）教育負責人。天下秀旗下的教育品牌IMS教育成立已有兩年，主要聚焦新媒體領域職業人才的培養。通過整合集團資源，圍繞“校企合作”這一核心模式，摸索出一套培養新媒體行業所需人才的成熟模式。“作為互聯網的銷售新模式，短視頻直播帶貨的爆發，讓這一領域人才的需求量快速增長并出現了大量的缺口。”據IMS教育總經理郭擂介紹，集團很早就看準了職業教育這一市場。

    職業教育的核心在于人才與市場需求的高度匹配。對于紅人經濟起家的天下秀來說，要想真正做好職業教育，就要打造出成熟的產品體系。“新媒體行業瞬息萬變，我們從校企合作、共建特色專業入手，將課程穿插進合作高校學生的課表中，通過不斷的調整，最終豐富我們的課程產品。”郭擂說。據了解，圍繞新媒體營銷、社交電商、短視頻營銷、直播營銷等職業就業方向，IMS教育已開發出15門專業核心課程，5個軟件產品系統。郭擂以其中直播電商的課程為例，“一場直播涉及至少7個崗位的多個工作環節，我們為此特意制作了一個詳細的流程圖，每個環節對應一條幾分鐘的教學短視頻，學生在實操過程中遇到任何問題可以隨時按照流程圖指引，進行學習。”據了解，這款產品推出后，獲得了多所合作高校的歡迎。

    此次新政的出臺，對于從事職業教育的企業而言無疑是重大利好。“我覺得最為顯著的一點就是，許多高校在與我們合作的時候顧慮變少了。”據郭擂介紹，此前在探索職業教育校企合作過程中，許多學校會因企業的加入而有所顧慮，有些只是互相掛了個牌子，沒有落到實處。

    不過，要想真正發展職業教育，做好產學結合仍需更多政策的扶持。以教師舉例，郭擂說，因為企業在人才培養過程中需要大量雙師型師資，如果全部交給企業自主培養，壓力往往非常大。